In dieser Kategorie der tAPP-Plattform werden die Beiträge gesammelt, die im Rahmen des ersten Durchganges der Pilotphase des „Zertifikatskurs tAPP – Musik mit Apps in der Kulturellen Bildung“ im Zeitraum von August 2015 bis Januar 2016 entstanden sind.
Mehr zum Zertifikatskurs hier…
tAPPerklärt – DrumJam (iOS)
Die Musikapp DrumJam ermöglicht auf einfache und intuitive Weise das Entdecken eines großen Percussionspektrums. Sie wurde vom Percussionisten ...
Das iPad in der Rockband
Wer hat Angst vor der Technik? Gegenwärtig befindet sich die Produktion von Musik, ihre Aufführung und ihre Konsumtion in einem grundlegenden ...
APPlause – für Schüler mit Förderschwerpunkt “Geistige Entwicklung”
In diesem Blogbeitrag berichte ich über meine ersten Erfahrungen im Musizieren mit Apps, die ich im Rahmen einer Arbeitgemeinschaft an einer ...
GARAGEBAND IN DER MUSIKSCHULE
Dieses Projekt zielt auf die Modernisierung der Musikschularbeit. Das iPad ergänzt den Instrumentalunterricht als zusätzliches Angebot. ...
APPgemixt!
Ein Appmusikprojekt in Kooperation mit der Lernoase und dem Medienzentrum Hannover. Die Lernoase Hannover ist ein medienpädagogisches Zentrum mit ...
Improvisation mit Musikapps in einem musiktherapeutischen Setting
in Gruppen mit Jugendlichen, die in stationärer psychotherapeutischer/psychiatrischer Behandlung sind Ich sehe ein großes Potential darin, ...
Songwriting mit Musikapps im Volkshochschulkurs
App sei Dank! Endlich können auch Nichtmusiker eigene Songs komponieren. Doch nicht jeder Smartphone-Besitzer ist gleich ein guter Appmusiker. Noch ...
Appmusik mit Geräuschen aus unserem Stadtteil
In meinem Musikleben habe ich viele Erfahrungen gesammelt, aber etwas Besonderes war die Teilnahme am Zertifikatskurs „tAPP-Musik mit ...
Beats mit Apps
App-Music Workshop in der Hugo-Gaudig-Schule "In Kooperation mit dem Medienpädagogen der Hugo-Gaudig-Schule, Jakob Hamburger, und dem App-Music ...