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Zertifikatskurs tAPP – Erster Durchgang 2015/2016

In dieser Kategorie der tAPP-Plattform werden die Beiträge gesammelt, die im Rahmen des ersten Durchganges der Pilotphase des „Zertifikatskurs tAPP – Musik mit Apps in der Kulturellen Bildung“ im Zeitraum von August 2015 bis Januar 2016 entstanden sind.

Mehr zum Zertifikatskurs hier…



Zurück in die Zukunft: Kreativ mit Musik-Apps

„Erstellt zum Thema´Weihnachten 2222´eine musikalische Skizze mit Musik-Apps auf Euren Tablets und Smartphones!“ So lautete denn auch die ...

Appmusik am Heiligabend

Alle haben hohe Erwartungen am Heiligabend. Und eher traditionelle Musik ist erwünscht. Dann, "Warum mit App?!" Meine Ansicht nach ist eine ...

Hausmusik zu Weihnachten auf iPads

Das Musizieren zu Weihnachten mit Tablets und Smartphones ist keine Selbstverständlichkeit. Obwohl viele Leute in Deutschland solche Minicomputer in ...

Ein eigenes musikalisches Bildungsprojekt mit Apps realisieren

Im Zertifikatskurs »tAPP – Musik mit Apps 
in der Kulturellen Bildung« geht es primär um die musikpädagogische Qualifikation von ...

Mit dem MadPad in der Kita

Apps in der Musikvermittlung: Im Rahmen meiner Tätigkeit als freie Musikpädagogin mit den Schwerpunkten Rhythmik, Percussion und kreative Musik ...

Drums & Apps

- ein Percussionworkshop kombiniert mit iPad Instrumenten und Gesang Als freie Musikpädagogin mit den Schwerpunkten Rhythmus und Percussion ...

Loopy: Stimme und Apps

Wie kann man mit neuen Medien und der menschlichen Stimme in der Schule arbeiten? Technische und musikalische Möglichkeiten werden in diesem ...

Songkomposition mit Apps

Wie komponiert man Songs mit Apps? In unserem Schulprojekt haben wir mit Schülern einen Einstieg in Songkomposition und Songstrukturen mit Hilfe ...

Sampling und Patternentwicklung in der Schule

Diese Blogbeitrag basiert auf der Praxis-Erprobung einer Unterrichtseinheit am 25.11.2015 im Rahmen des tAPP-Zertifikatskurses mit einer Lerngruppe ...